13 травня 2026 року відбулася настановча нарада щодо організації навчальної (біонічної) практики студентів ІІ курсу спеціальності «Дизайн».
Біонічна практика є важливою складовою професійної підготовки майбутніх дизайнерів, спрямованою на вивчення закономірностей формоутворення в природі та їх використання в проєктній діяльності. Метою проходження практики є формування практичних умінь спостерігати, аналізувати та відтворювати особливості різноманітних фактур природних матеріалів і архітектурних форм, а також у розвитку художнього мислення і здатності застосовувати отримані знання у дизайнерській діяльності. Біонічна практика базується на знаннях, здобутих під час вивчення дисциплін «Основи композиції», «Кольорознавство», «Матеріалознавство» й «Основи креслення та нарисної геометрії», які вивчались упродовж другого курсу, та спрямована на їх закріплення й практичне застосування через виконання серії навчально-творчих завдань у реальному місцевому середовищі.
Нарада розпочалася з вітального слова завідувача відділення дизайну Наталії НИКОРАК, яка побажала студентам плідної, змістовної та творчо насиченої практики.
Заступник директора коледжу з навчально-виробничої роботи Марта ЧУПРОВСЬКА ознайомила студентів із наказом про розподіл за керівниками практики, а також акцентувала увагу на організаційних особливостях її проходження.
Інструктор з техніки безпеки Тетяна КЛУБОЧКІНА провела інструктаж, під час якого ознайомила здобувачів освіти з правилами та вимогами безпечної поведінки під час проходження практики.
Керівник практики Оксана СОРОКА розкрила мету та основні завдання практичної підготовки студентів на цьому етапі навчання, ознайомила зі змістом практики, вимогами до виконання індивідуальних завдань, критеріями оцінювання та особливостями підготовки звітної документації.
Голова циклової комісії Марія ПАЗИНЮК побажала студентам успішного проходження практики, акцентувавши увагу на важливості творчого підходу до виконання практичних завдань та ефективного застосування набутих теоретичних знань у практичній діяльності.
Проведена настановча нарада дала можливість студентам отримати необхідну інформацію щодо організації та змісту біонічної практики, усвідомити її завдання й вимоги, а також належним чином підготуватися до виконання практичної складової професійної підготовки.
